Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Чечельницька гімназія
Головна
Статут Чечельницької гімназії
Інклюзивна освіта
Інклюзивна освіта
Основні нормативні документи щодо організації інклюзивного навчання
Поради батькам дітей з ООП
Нормативно-правові документи 2023-2024 н.р.
Про школу
Символіка
Історична довідка
Адміністрація та педколектив закладу
Пожежна безпека
Організація освітнього процесу
Розклад дзвінків
Структура навчального року
Розклад уроків
Моніторинг навчальної діяльності
Атестація педагогічних працівників
Графік роботи атестаційної комісії 2024-2025
План роботи атестаційної комісії 2024-2025
Список учителів,які атестуються у 2024-2025 н.р.
Виховна робота
Алгоритм дій при сигналі "Повітряна тривога!"
Дистанційне навчання
Дистанційна робота практичного психолога та соціального педагога
Дистанційна робота бібліотекаря
Річний звіт директора
Звіт директора 2024
Звіт директора 2023
Звіт директора 2022
Вибір підручників
1 клас
2 клас
6 клас
7 клас
Правила прийому до закладу
Наказ про зарахування дітей до 1 класу
ПРАВИЛА користування мобільними телефонами під час освітнього процесу
Правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти
Обов'язки батьків і дітей щодо здобуття шкільної освіти в Україні
Прозорість та інформаційна відкритість закладу
Статут закладу
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Структура та органи управління закладом
Кадровий склад вчителів закладу
Освітні програми, що реалізуються в закладі
Територія обслуговування, закріплена за закладом
Фактична кількість учнів закладу
Мова освітнього процесу
Наявність вакантних посад
Матеріально-технічне забезпечення закладу
Положення про академічну доброчесність
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Протидія булінгу в дитячому середовищі
Порядок подання заяв
Сторінка психолога
Кабінет соціального педагога
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Контакти
Чечельницька гімназія
Розклад уроків
Розклад уроків лютий 2025
Організація дистанційного навчання
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
